규칙적인 생활의 불가능: 교대 근무·불규칙한 스케줄이 깨뜨리는 바이오리듬

💎 보석을 가지고 노는 게임 & 나만의 보석 그리기

교육안 (1회차 / 약 60분)

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🟦 수업 개요

• 수업명: 반짝반짝 나의 보석 찾기

• 대상: 유아 ~ 초등 저학년

• 수업시간: 60분

• 수업목표:

  1. 다양한 보석 모양과 색을 관찰하고 분류해본다.

  2. 놀이를 통해 관찰력과 표현력을 기른다.

  3. 나만의 창의적인 보석을 상상하고 그려본다.

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🟨 준비물

• 다양한 모양과 색의 보석 모형 또는 보석 그림 카드

• 보석 분류 트레이 또는 바구니

• A4 도화지 / 색연필, 사인펜, 반짝이풀, 스티커 등 꾸미기 도구

• 보물지도(선택 사항, 게임용)

• 보석 이름 카드 (루비, 사파이어, 에메랄드 등)

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🟩 수업 구성

시간	활동명	활동 내용	교수 방법
5분	도입 – 보석이 뭐예요?	보석에 대해 간단한 이야기 나누기. 다양한 보석 사진 보여주기	질문 유도, PPT나 실물자료 사용
15분	활동 1 – 보석 찾기 게임	교실이나 테이블에 숨겨진 보석 찾기. 찾은 보석의 색/모양/이름으로 분류하기	놀이형 활동, 분류학습
10분	활동 2 – 나만의 보석 이름 짓기	찾은 보석 중 가장 마음에 드는 것을 고르고 이름 지어보기	언어 표현 활동
25분	활동 3 – 나만의 보석 그리기	새로운 보석을 상상하고 그리기. 이름과 특징도 적기	창의적 미술활동
5분	마무리 – 보석 전시회	친구들과 서로의 작품 소개하고 감상하기	발표 및 상호 피드백

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🟪 교육 팁

• 보석 찾기 게임을 더 흥미롭게 하려면 보물지도를 활용한 미션형 게임으로 확장할 수 있습니다.

• 그림을 그릴 때 반짝이풀, 컬러펜, 스티커 등 다양한 미술 재료를 활용하면 몰입도가 높아집니다.

• 보석을 이름 지을 때 아이들이 상상력을 발휘하도록 "하늘빛 루비", "꿈꾸는 사파이어" 등 감정이나 이야기 요소를 넣도록 유도해 주세요.

보석 도안 올려봅니다.